教育部2005年第12次新闻发布会背景资料

  教育部党组成员、部长助理郑树山在2005年教师节专题节目《2005奠基中国》新闻发布会上的致词

  大家下午好!一年一度得教师节就要到来了。在教师节前夕举行的这次新闻发布会上,我很高兴向大家介绍今年教师节专题节目《2005奠基中国》的有关情况和今年庆祝教师节的有关安排,同时,也借这个机会,向中央电视台《2005奠基中国》节目组全体主创人员为这个节目的制作所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

  大家都知道,2004年,为隆重庆祝我国第20个教师节,教育部首次与中央电视台联合制作了2004年教师节特别节目《奠基中国》。节目通过一组生动感人的教师群像,突出反映了广大人民教师为实施科教兴国战略所做的重要贡献,揭示了人民教师忠诚于人民教育事业,争当师德表率、育人模范和教学专家的精神风貌,具有鲜明的时代特色和较强的艺术感染力,可以说是近年来通过电视形式集中反映人民教师优秀代表的精品力作,也是新形势下通过文艺形式做好教育新闻宣传的有益尝试。整台晚会形式新颖,情节感人,内容深刻,震撼力强。节目在中央电视台播出后,受到广大观众的热烈欢迎,在社会上引起了强烈反响,也在广大教师中产生了广泛的共鸣,为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚营造了比较浓厚的氛围。

  今年9月10日是我国第21个教师节。做好庆祝2005年教师节活动,对于深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人与大学生思想道德建设的文件(中央8号、16号)精神,加强教师队伍建设,提高教师师德和业务水平,促进教育改革与发展具有重要的意义。大家知道通过庆祝教师节,来宣传表彰优秀人民教师的先进事迹是教师节设立21年来形成的优良传统。为做好今年教师节的庆祝表彰活动,教育部将以“爱与责任”为主题,会同社会各界开展广泛深入地师德宣传教育活动,热情讴歌广大人民教师和教育工作者无私奉献、爱岗敬业的崇高师德,使全社会更加理解、关心、支持教育工作,关心教师的工作和生活,形成尊师重教的良好社会氛围。大型专题节目《2005奠基中国》就是教育部、中央电视台在2004年教师节宣传的基础上继续联合举办的活动之一。现在,《2005奠基中国》已经录制完成,9月10日 晚20:00-22:00将在中央电视台科教频道播出。节目以11位在一线工作的优秀教师的典型事迹和感人故事为主要内容,以专题短片加晚会现场访谈为主要形式,配之以多种形式的文艺节目,集中表达了“爱与责任”的主题,突出宣传了“没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育”的理念,较为充分地展示了新时期人民教师的时代风貌,大力弘扬了人民教师的职业精神,热情讴歌了人民教师的可贵品质,给全国广大教师送上了节日的良好祝愿。整台晚会设计精妙,气势恢宏,内容感人,催人奋进。特别是节目中邀请的教师代表,他们中既有来自国家西部农村基础教育战线的李新孝老师,也有来自东部地区到西藏支教身患重病的方崇安老师;既有来自职业教育战线为培养社会所需专业人材作出突出贡献的邬宪伟老师,也有来自特殊教育岗位用爱心和手语浇灌孩子心灵的曹艳老师;既有危急时刻为救护学生献出生命的殷雪梅老师,也有献身我国科学事业英年早逝的顾元宪老师;既有善于激发孩子学习兴趣的张思明老师,也有敢于在学生面前展示真实自我的王?u朗老师;既有荣获2004年度国家技术发明一等奖的黄伯云院士,也有年已九十高龄仍然精神矍铄、思路清晰地站在讲台上,为本科生讲课的申泮文老师。他们的崇高精神和典型事迹生动感人,是广大教师和教育工作者学习的榜样。我们希望新闻界的朋友们以今天教育不新闻办提供的2005年教师节宣传方案为线索,深入报道他们的典型事迹,也欢迎大家在教师节当天收看中央电视台播放的《2005奠基中国》节目。

  教师节期间,教育部还将隆重举行全国高等教育教学成果奖颁奖大会等一系列重要活动,表彰在教育教学工作中做出突出贡献的优秀教师。我们认为,大力宣传优秀教师的先进事迹、精神风貌和崇高师德,有利于彰显人民教师在实施科教兴国、人才强国战略中的社会地位和历史功绩,有利于在全社会营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好氛围,有利于增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感,做让人民满意的教师,办好让人民满意的教育。届时,我们希望各位新闻界朋友对这些活动和优秀教师的典型事迹进行广泛深入的报道。

  国家的发展和教育工作的实践使我们深深体会到,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略,全面建设小康社会的伟大进程,赋予了全国教育战线和广大教师、教育工作者光荣而神圣的使命。“爱与责任”是每一名教师和教育工作者都应牢记的职责和品质。希望新闻界的朋友们结合教育部有关教师节的活动安排,以《2005奠基中国》为重点,大力宣传广大教师在新的历史时期为党和人民教育事业艰苦奋斗的崇高理想,大力宣传广大教师为人师表、无私奉献的高尚品德,大力宣传广大教师热爱教育,关爱学生,教书育人,锐意创新的时代风貌,在全社会倡导尊师重教的良好风气。让我们共同努力,为我国教育事业的发展进步和中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献。

  深情?感恩?崇敬 一次光荣的聚会--教育部与中央电视台联合推出教师节大型特别节目

  又是一年教师节,或许我们应该在忙碌的工作中稍做停留,为昔日的恩师送去一声祝福,陪伴他们过一个属于他们的节日。因为是他们,用发自内心的爱与责任,庇护着我们快乐成长。

  为了表达对全国教师的感恩和崇敬,教育部与中央电视台联合推出大型特别节目《2005-奠基中国》,为全国1200万人民教师献上真诚而热烈的祝福。特别节目以晚会的形式进行,由濮存昕、于胜春、杨澜、欧阳夏丹主持,通过专题短片和主持人的现场采访,讲述了11位一线优秀教师的感人故事,中间还穿插了多种形式的文艺节目和四个“过节仪式”,在“爱与责任”的主旋律中,气势恢弘、深情、真挚感人。

  晚会以稚嫩的童声朗诵《妈妈,今天是您的节日》开场,表达一个女儿对当教师的妈妈的一片线-奠基中国》将会用镜头告诉我们一些真实的故事,这些故事发生在祖国各地,甚至是偏远地区。那些教师们用自己的青春和激情换来了桃李芬芳,用自己的爱与责任,换来了一代又一代学子的成长,他们甚至舍得用自己的生命换回孩子们的安全与幸福。

  濮存昕最近正忙着排练话剧《茶馆》,他从百忙中抽出时间,为的就是身体力行地表达对老师的敬意,除了主持节目,他还将朗诵一首名为《火》的诗篇,献给英年早逝的优秀科学家、教师顾元宪教授;欧阳夏丹也被顾教授的内心世界所感动,她动容地告诉观众顾教授每次获奖后回到家中,要做的第一件事……

  出身教育家庭的杨澜,对教育工作者的辛苦十分了解,现在做了母亲的她,又多了一层体会;切身感受到教人子女的不易与光荣,杨澜与智慧型老师张思明现场过招,精彩的发问,巧妙的回答让人不禁叫好连连;于胜春作为长期主持教育节目的主持人,对教育工作者一直有着一种特殊的感情,在与晚会主人公交流的过程中,这种感情展露无遗。

  来自黑龙江省扎龙自然保护区的曲凤琴和多位在祖国边陲教书育人的教师在晚会现场欣然接受大家的节日祝福和花环;群舞《欢腾的节日》就是送给这些教师代表们的节日礼物。

  当曹艳出现在晚会现场时,大家不得不承认这是一位非常漂亮的女老师。她从19岁就开始从事特殊教育。她要教会聋哑孩子们说话,常常一个词重复几十次,甚至上百遍。这对她也是耐心和毅力的考验。当聋哑孩子开口说话时,她的兴奋难以用语言表达。16年来,有许多家单位以优厚的待遇聘请她去工作,其中包括电视台节目主持人,外企公司部门经理,都被她婉言谢绝。她舍不得这群孩子。她用一片真情,赢得了孩子们的喜爱和人们的尊敬。当她的学生给她的画像展现在大屏幕上时,她激动万分。与此同时,她还收到了一份意想不到的礼物,节目组请来了她多年前的一个学生罗千红。罗千红是在曹艳的帮助和指导下才学会说话。她们的相见,令台上台下一片感动。最后,曹艳与孩子们一起表演《阳光总在风雨后》手语群歌。

  老鹰捉小鸡的游戏给许多人的童年留下了美好的回忆,晚会为殷雪梅准备的过节仪式令人难忘。一直喜欢和孩子们一起玩“老鹰捉小鸡”的殷雪梅老师,在生死攸关的时刻,她就像母鸡妈妈一样,奋力张开双臂,去保护自己身后的学生。她被迎面汽车撞出20多米,倒在血泊中,孩子们安全了。殷雪梅老师在讲台上默默工作了30年,在生死关头,她用奋力一推,写下了她人生中最辉煌、最壮丽的一笔,用生命尽到了一位教师的职责。她生前喜欢的一首《丁香花》,儿子从网上为她下载下来,可是,她还没来得及听就离开了。晚会现场将为她播放这首歌,舞台上孩子们送来丁香花、毛绒小鸡……

  最后一个过节仪式将晚会推到高潮。9月10日正好是申泮文老师90大寿,晚会请来他的学生,一位学生专程从美国回来,一起为他祝寿,并送上一幅贺词。申泮文是一位毕生都没有离开过“化学和教育”的人。他是中国科学院院士、化学家、教育家、南开大学著名教授。他一生潜心于化学研究,而且成绩突出。40岁时获国家教委科学技术进步二等奖。70岁时,研制出我国第一代镍氢电池。80岁时,创办南开大学新能源材料化学和应用化学两个研究所,承担“863计划”和“973计划”的多个研究项目,共取得国内外专利34项。他累计从教65年,专著、译著、编写教材70多部,其中2部获国家优秀教材一等奖。在学生眼里,申泮文是一位可亲可敬的老人,也是一位幸福快乐的老人。如今,他依然骑着自行车穿梭在校园里,上坡不下车,下坡不刹车。当大家一起为一位老教师的九十大寿点燃蜡烛,唱生日歌、切蛋糕时,掌声欢笑声把晚会推向高潮。晚会在《难忘今天》的歌声中晚会落下帷幕。

  在众多教师代表中,黄伯云院士和张立同院士的风采令人叹服,他们在各自的领域研究尖端的科技难题,坚持了数十年终于取得成果。在国家科技颁奖大会上,两位院士在颁奖时与国家领导窃窃私语,其中一位还和总理有一个承诺。

  黄院士喜欢打仗,喜欢《激情燃烧的岁月》中的石光荣;张院士则喜欢所有漂亮的东西。这两位院士一面潜心研究,一面传道授业,用自己不断追求的精神去感染周围的人,他们在学生心目中都是非常有魅力的先生。

  今年的晚会是用了1000平米的晚会舞台,在效果上更加突出了中国版图、基石、出场通道、蜡烛、大屏幕等五大元素的运用。舞台上的主体符号“基石”,象征着教育培育人才,就是用爱与责任为祖国和民族的未来与希望打造基石。还有舞台幕后“老师您好”四个大字、红色的通道、圣洁的鼓队,都是力求通过舞美表达出对教师的无限尊敬。

  这些仅仅是晚会故事的一小部分,相信在当晚,会有更精彩感人的故事值得深深体味。

  酷暑的知了刚刚隐去叫声,天空开始变蓝,白云悠游,中国的教师们在这个美得不一样的时分迎来了属于自己的狂欢节。2005年9月10日,尽管这只是天文历法中的一个数字,但是经过不同寻常的20个年头的洗礼,这个日子愈发闪亮。

  为庆祝这个闪亮的日子,历时两个月的紧张与辛劳,教育部与中央电视台联合制作了100分钟的大型专题晚会《2005-奠基中国》,舞台上下荧屏内外1200万中国教师将共同度过他们为之自豪为之欢欣的时刻,与此同时,亿万中国人也将带着愉悦与敬意分享这个节日,因为:我们谁没有自己的老师?

  《2005-奠基中国》大型专题晚会,以专题短片与现场访谈为主要形式,讲述了11位可敬可爱的人民教师的故事,在“爱与责任”的主题下,11个感人、惊人、动人的故事在影像与语言的交互中委婉舒缓地深入了观众的心灵。各具特色的故事分别展现了六大主体教师的时代风采:年复一年献身艰苦偏僻的支边教育的教师,李新孝、方崇安;在21世纪实施科教兴国和人才强国战略中具有特殊重要的地位的、与经济社会发展的联系最直接最紧密的职业教育的教师,霞、范海标;充满耐心与爱心向残疾人士实施特殊教育的教师,曹艳;用宝贵的生命无私地为学生与教育谱写出伟大篇章的教师,殷雪梅、顾元宪;突破常规、大胆改革、富于创造的教学先锋,张思明、王?u朗;为祖国科学研究做出杰出贡献的教师,黄伯云,张立同;一生献身课堂与讲台的长寿教师,申泮文。

  《2005-奠基中国》大型专题晚会,由四场节日仪式串联,并以别具特色的文艺节目穿插其中,不以或恢宏或华美的大文艺为诉求,而是强调与现场的气氛、故事的意境丝丝相扣,强调为故事服务为气氛助势,这些精致、精心、精彩的小文艺使晚会主题得到了诗情画意的延展,感染而不渲染,动情而不煽情,感性地展现了可敬可爱的教师风采,升华了纯洁美好的师生情,营造出一个圣洁又欢乐的教师节!它们有:在幽幽红烛与悠悠音乐中拉开晚会序幕的诗歌朗诵《妈妈,今天是您的节日》、献给英年早逝的科学家大连理工大学教授顾元宪的诗《火》、聋儿学生送给美丽的特教老师曹艳的手语歌《阳光总在风雨后》、牺牲教师殷雪梅的儿子潘斐献给妈妈的歌曲《丁香花》,以及充满节日气息的舞蹈《欢腾的节日》、青春联唱《快乐成长》等。

  《2005-奠基中国》大型专题晚会的另一个富有意趣之处是:道具与礼物。出其不意的道具活跃了晚会的气氛,丰富了电视表现的元素:如,请教学先锋张思明老师面对现场,以一个黑板和几个易拉罐,用一二分钟时间,使大家迅速对数学建立起浓厚的兴趣;如国家科技发明奖的获得者黄伯云与张立同教授等台亮相时,以他们的发明成果飞机刹车片和软陶瓷为引子,既生动又轻松。而频频出现在现场的礼物则凸显了晚会的节日气氛,以无声胜有声的方式真挚地表达了对默默耕耘在一线的教师们的由衷谢意。如,职业教师烹饪大师霞特意为晚会带来的“桃李芬芳”果盘、指导农民科学种田的范海标带来了他与农田里的学生们亲自培育的没有核的黄苹果、残障学生送给老师的画像、孩子们为牺牲的殷雪梅妈妈献上的她最喜欢的丁香花和毛绒小鸡、纯朴的藏族孩子献给教师方崇安的洁白哈达。

  《2005-奠基中国》大型专题晚会,由四位备受观众喜爱的主持人担纲主持,他/她们是:濮存昕、欧阳夏丹、杨澜、于胜春。濮存昕最近正忙着排练《茶馆》,他被这些教师的故事所打动,百忙中抽出时间,为的就是亲身体验对老师的崇敬之意。除了主持节目,在当晚,他还要为晚会真情朗诵献给英年早逝的科学家顾元宪教授的诗--《火》。出身教育家庭的杨澜,对教育工作者的辛苦十分了解。现在做了母亲的她,又多了一层体会。她明白教人子女的不易与光荣。杨澜与智慧型老师张思明现场过招,请张思明老师现场用一二分钟的时间给大家做表演,马上激起了大家对数学的兴趣。于胜春长期作为主持教育节目的主持人,对教育工作者一直有着一种特殊的感情。四人两组,分别以仪式主持人和访谈主持人的角色为观众亲切地引介出故事的主人公,通过真诚温馨的现场访谈,展现了各个教师的精神风貌和人性光辉。四位主持人的知性气质、健康的公众形象、大方得体的主持风格与晚会相得益彰。

  《2005-奠基中国》大型专题晚会,展示了人民教师的时代风貌,弘扬了人民教师的职业精神,讴歌出人民教师的可贵品质,昭示出国家重视教育、优先发展教育的坚定意志和坚强决心。最后,在全体人的节日一个人的生日的特殊而美好的庆生仪式中,全场年纪最大、中国的“常青树”教师90高龄的申泮文先生和他各个时代的学生代表们,走上舞台,晚会在孩子们唱生日歌、学生们敬献礼物、教育部周济部长切蛋糕的欢快气氛中达到了高潮!

  “天上队小学”地处内蒙古赤峰市喀喇沁旗,海拔1500多米,是全旗有人居住的最高的地方,气候恶劣,远离城镇,交通极其不便。自1952--1972的二十年里,有关部门先后派来过12位教师,但都未能留住。但是,1973年,李新孝来到了这里!

  从此,李新孝“独掌大权”三十年,既是校长又是班主任还是任课教师。夏天,风大雨急,简陋的茅草房随时都有倒塌的危险,他把自己新婚不久、还贴着“喜”字的新房腾出来当作教室。 冬天,大雪封山,一年8个多月积雪不化,薄薄土坯墙围城的教室难以抵御刺骨的寒风,他把学生们带到自己家的火炕上上课。这个在世俗眼里也许有点傻的厚道的“守护人”,32年总共收获了300多名学生。村民们把他当作命运的吉星:“没有他,就没有我们的今天!”

  第一次参加参加中央电视台教师节晚会的李老师,在摄像机前对他的孩子们说:“亲爱的小朋友们,我是你们的李老师,我现在正坐在中央电视台的《2005-奠基中国》晚会上,我感觉非常幸福,你们幸福吗?”

  第一次来到北京的李老师,跟于胜春拉家常,胜春劝他,既然来了,多在北京逗留两天,去看看广场,多转一转,您猜李老师怎么回答的?

  于胜春:李老师,您那儿是一人一校,不是您一个人说了算嘛,您说往后推两天不就推两天嘛。

  来自浙江省温州市第十五中学的教师方崇安老师,是浙江省第一批报名的教师,由于工作劳累和感冒,2005年3月突患急性高原肺水肿生命垂危,被三次下了病危通知书。在教师节晚会现场,方老师的藏族学生们专程赶来,他们要在教师节向方老师和所有的老师们献上圣洁的哈达。

  来自祖国最北部的黑龙江省扎龙自然保护区的17年的“一校一师一盏灯”的曲凤琴老师;

  每年高考过后,当人们更多地关注考上大学的孩子们时,有一个人却将目光投向了落榜的学生。这些孩子没有鲜花和掌声的孩子们将何去何从。他就是上海信息技术学校的校长邬宪伟!

  1982年,毕业于华中理工大学的邬宪伟,在职业教育的重要性还没有被大多数人所认同的时候,毅然放弃继续深造的机会,加入上海信息技术学校,投身于金字塔基的职业教育。

  在二十多年的职教生涯中,这位职业教育的坚定守望者一直甘当第一个吃螃蟹的人。第一个将计算机引入教学,第一个提出教室和实验室一体化,第一个站出来疾呼职业教育不能急功近利,必须注重文化课!

  看看这个喜欢“吃螃蟹”的人都得到了什么:当大学生就业率达到70%就已经皆大欢喜的时候,这个学校的学生还没有毕业,就已经100%被录用;当每个月3000元的工资就已经让大学毕业生们心满意足的时候,毕业于这个学校能拿十万年薪的学生却屡见不鲜。

  浙江省温州华侨职业技术学校烹饪专业教师,今年36岁。虽然她年纪轻轻,但是在温州市却倍受尊敬;虽然她不富有,但她的学生却不乏百万富翁!

  18年前,一个偶然的机会,促使得霞走进了烹饪职业教育这个领域,为了练就一手高超的烹饪技能,霞用坏了七把菜刀,切了几吨土豆,手上起了泡了长了茧,她还自费去了上百家酒店,仅菜谱笔记就写了2万多字。别人旅游是看风景,霞旅游是逛菜市场逛酒店。

  由于技艺高超,温州的一些大酒店多次以近百万年薪聘请霞,国外的亲戚也让她出国开餐馆,但是霞都婉言谢绝,依然坚守在职教的讲台上。18年里她培养了近2000名烹饪专业的学生:9个国家级烹饪大师、15个省级烹饪大师、8个国家级烹饪技师。有人曾经说:在温州有饭店酒楼,就有霞的学生。由于霞的学生烹饪技艺高超,意大利政府特许来自华侨技校的学生在当地优先开业。

  这一切,都源于这个“总教头”最喜欢说的话:“上帝为我们关上一扇门的同时,必定为我们打开了另外一扇窗。”

  来到广西柳城县东泉镇化技术学校,你或许感到奇怪,在这里,你看不到美丽的校园、宽敞的教室,也没有课桌、黑板和学生。而范海标老师说,他的校园就是全县数百平方公里的土地,他的学生就是全县四十多万农民;他的黑板课桌就在田间地头和乡亲们的家里。

  范海标的任务就是指导农民科学种田,90%以上的时间是到田间地头有针对性地解决实际问题,什么虫打什么药;什么病补什么肥,老乡们都说:范老师比教授讲得明白、讲得有用。

  十多年来,范海标没有寒暑假,没有休息日,跑遍省内省外,引进了10多个优质品种,让东泉镇成为远近闻名的“水果之乡”。 现在范海标已经成了全县农民崇拜的偶像,大家见了都亲切地叫一声“标哥”。范老师把不计其数的农民朋友领上致富的道路,有的开上了宝马车。他自己和弟弟8口人却仍然住在比自己年龄还老的破房子里,家里的三亩果地也成了试验田,实验失败了就颗粒无收。

  标哥曾去一个村子蹲点,有一个贫困户,相当贫困,家具都没有,他当时也找不到致富的门路,标哥问他有多少亩地,他说有五亩地,但是资金很紧张,没有办法。标哥说,你搞一个项目,他说种什么,就种春辣椒吧。他说钱怎么办呢,标哥说,你就别管了,你就帮我种地,我让你怎样做你就怎样做就行了,结果标哥花钱给他凑齐了他所需要的种子、肥料、农药。半年过去了,他收辣椒的时候,高兴极了,经过这一次种辣椒他获得了一万多块钱的收入。他非常感动地哭了,标哥说,我也哭了。

  一所特殊的学校,一群特殊的孩子,一位不同寻常的教师。她叫曹艳,今年35岁。

  “当我知道就是说聋哑孩子,想让他们学会a、o、e、i、u、y非常困难。盲孩子想让他们知道红色是什么颜色,绿色是什么颜色,非常艰难。弱智孩子呢,想让他们知道一加一等于二,老师不知道要花费多少心血,尤其是当我应该是13年前,第一次给自闭症的孩子上课的时候,这个孩子笑地给你胸前一拳,或者是一巴掌,这个时候我才意识到什么是特殊教育。”

  1989年,曹艳毕业于南京特殊教育师范学校,成为我国第一批具有特殊教育文凭的教师。她担任的是聋儿语言训练课,简单地说,就是要教聋儿说话。有一次给学生上作文,“小闹钟”,曹艳把自己非常喜欢的一个小闹钟拿到教室当教具,首先给学生讲闹钟的外形,闹钟的用途,这个时候有一个孩子举手问,老师,闹钟会不会响呢,曹艳说,会,这个孩子残余听力特别好,他听了一会儿就高兴地对说,老师,有钢琴声!第二个孩子把闹钟放到他的耳边,但是听了很长时间,足足有一分钟,他就这么一直瞪着眼睛看着听,曹艳以为他在欣赏音乐,可是突然间,他抬起头,对曹艳说,老师我听不到,我什么都听不到,一刹那,曹艳的心像被针刺了一下,第三个,第四个,第五个孩子都想听,但是他们听了很久,都是用那种茫然企盼的眼光看着曹艳,对她说,老师为什么我们听不到声音。曹艳非常难过,但是孩子们走过来对她说,老师您不要难过,我们已经习惯了听不到声音,您不要离开我们,看您打手语我们一样可以学习知识,您不要离开我们。从那节课开始,曹艳下定决心,绝不离开这些孩子,为了这些孩子她无怨无悔。

  16年来,有许多家单位以优厚的待遇聘请她去工作,外企部门经理、电视台主持人的机会都被她婉言谢绝。因为,她舍不得这群孩子。 1999年,曹艳因患癌症,不得不手术治疗,从住院到出院,她只用了短短两个星期的时间,为的就是能够早日回到课堂,回到孩子们中间。

  有一次,学校过中秋节,分月饼吃。一个脑瘫孩子,他属于一个比较重的脑瘫孩子,手脚完全不协调,走路非常艰难,这时他很艰难地拿起了一个叉,叉了一块儿切好的月饼,曹艳一直在观察他的动作,他很艰难很艰难地叉起月饼,短短的一段路程,走了很久,孩子走到了曹艳的面前,刚到面前的时候,月饼就掉到了地上,掉到了草丛里边,这一刹那孩子的眼神,他看着曹艳的那种眼神触动了她,曹艳一点没有犹豫,捡起地上的月饼就吃了,然后对他说,这块月饼特别好吃,老师谢谢你,一刹那孩子露出了笑容。那个笑容,曹艳一生不会忘记。

  十余年如一日的执着和热情,曹艳先后被评为深圳市十大爱心人物、广东省优秀教师、获得了广东省五一劳动奖章,她用一片真情,赢得了孩子们的爱戴,人们的尊敬。

  “老鹰捉小鸡”,这是一个许多人童年时代都曾玩过的游戏,它给许多人的童年留下了美好的回忆。但是,在2005年3月31日,它却成了江苏省金坛市城南小学全体师生痛苦的记忆。

  这一天,学校组织看电影,学生们排着整齐的队伍横过马路,二年级一班班主任殷雪梅,领着孩子们走在队伍的最前面。正当殷雪梅和学生们走到马路中间时,一辆因疲劳驾驶而失控的轿车,以每小时120公里的速度,向他们急驰而来!就在这生死瞬间,奋力张开双臂,就像游戏里勇敢的鸡妈妈,殷雪梅不顾一切地扑上前去,使出浑身的力量将学生猛推出去!孩子们安全了,而她却被撞出25米远,倒在血泊中。

  殷雪梅担任小学教师整整三十年!平时在学校里,她和孩子们最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。终因伤势过重,在中国的传统节日清明节,她走了。为殷雪梅送行这一天,全市的人都来了。无论是白发苍苍的老人,还是稚气未脱的孩子,当灵车徐徐开动的时候,整个城市都在为失去一位平凡而伟大的老师哭泣。

  这个学生的慈母也是孩子的好妈妈。她的儿子给她买过唯一一件礼物是,大学第一年寒假回来的时候他为她买的一条围巾,虽然有时候天很热,妈妈还是把那条围巾围在脖子上,她说这是儿子给她买的第一个礼物,她要好好地珍惜。

  今年暑假就要退休的殷雪梅已经设计好了今后的生活,先在家里好好地照顾老伴,等儿子以后赚大钱了,带她出去环游世界。今天,殷老师的桌子上还放着没来得及批改的学生作业,她的小外孙还等着她兑现星期天去动物园的许诺,她的儿子还在努力奋斗期待周游世界的那一天。但是,她走得匆匆太匆匆。

  打破常规勇于创新、倡导快乐学习的教育先锋,无招对有招的“武林高手”--张思明

  他是教育界赫赫有名的人物。他是北京大学附属中学副校长、资深数学教师、国家特级教师。

  这个曾经的受到的接见的自学成才的先进典型,48岁的张思明,任教整整30年。

  这个喜欢武侠里无招的高手的人同时信奉不留痕迹的教育。有一个走出学校二十年的学生,再回到学校的时候,他说,你教的数学公式不到一年我全忘光了,但是有一件事情,他们记得很清楚,就是包饺子的故事。张思明当班主任的时候,每到新年的时候,就跟学生一起演节目包饺子。那年,张思明的父亲在文革中去世,母亲有很重的病在家里,所以到中午12点的时候,他就跟同学们把饺子下锅,然后突然离开他们,说回一趟家JMRP8弹珠,给母亲把饭做好。下午回来的时候,班里的小干部很生气,说老师没有集体观念,在关键时刻临阵逃脱,你不象话。听到学生的批评以后,张思明就反思自己,作为一个班主任老师,他有两个家,集体是家,要对这么多孩子负责,所以我他做了自我批评,在做完自我批评的时候,又说了一句话,希望你们也反思,换位思考一下,一个孤独的母亲在过节的时候,她最期盼的是什么。这个故事就算完了,可是没想到,第二年的同样一个时刻,也是过新年联欢会,张思明早上出来的时候跟母亲说好了,今天晚一点下班陪您吃晚饭。中午下完饺子以后他坚持呆在班里,但是他特别生气的是,他来了,可是班里的学生一会儿出去一个,老是不齐。下午两点多钟他回到家里的时候,母亲告诉他,真不得了,学生一趟又一趟地给我送来这么多饺子,桌子上全摆满了,都吃不了。张思明当时一愣,突然明白了,不留痕迹的教育能够影响学生的一生。

  他主张教师要有创造性思维,要敢于打破常规,要注重引导学生自主探索。他先后总结出“极端思维法”、“压盖阅读法”、“3:2笔记法”等30多种学习方法,他的学生先后在全国各类竞赛中获得150多个奖项。他可以神奇地用牙膏和易拉罐为全国观众作一个生动的数学演示。

  2000年4月,武汉的早春清爽怡人,可武汉市第三初级中学的杨吉安校长却心急如焚,因为在刚刚结束的模拟考试中,初三的一个毕业班,超过70%的学生语文考试不及格。

  在这个关键时刻,语文教师王?u朗被调到了这个班级。在王?u朗独特的教学方法指导下,仅通过60天的复习,全班语文成绩就由模拟考试时的70%不及格一跃上升为80%超过省重点中学分数线。在别人看来,王?u朗简直就是创造了一个奇迹。

  她从不谈分数,而是将“健全的人格、健康的身心、协作的精神、鲜明的个性”作为培养学生的目标。

  她从不用红笔批改作业,为的是体现一种平等的意识,以探讨的姿态给学生一种被尊重的感觉。

  她从不留作业。只要求学生每天写一篇随想,叫 “每日一练”,而她则用 “每天一批”。王佚朗很喜欢一些花花草草的东西,有时候剪下来做成书签,有个学生见了以后很喜欢,他也摘一朵花,摘了以后他又觉得,那么鲜活的一个生命,就被自己这样摘下来了,当时很伤心,就在“每日一练”里把自己如何摘的、摘后后悔的心情写下来了,王佚朗就在“每日一批”对他说,待在枝头的生命是亮丽的,然而却短暂,夹在书本里生命是静谧的,然而却永恒,花草树木如此,人亦是如此,要耐得住寂寞呀。王佚朗的批语实际上都是在跟学生进行一种心灵的交流。

  王佚朗主张快乐的学习。培养孩子们的一种良好心态。有一次王佚朗问学生,“我背着大概二三十斤的行囊去爬山,还有一个挑夫,他背着一百斤去爬山,从生理上的体会,你们觉得哪一个更辛苦?他们说老师更辛苦,我说为什么呢,他说因为挑夫天天背那个东西爬山,对他是很平常的事情,他不会觉得辛苦,但是因为你平时不动,突然进行那么大的运动量,从事那么一个东西,背着那么重的行李,你肯定很辛苦,我说那么从心理上呢,你们觉得哪一个更辛苦呢,他们说挑夫更辛苦,我说你们为什么不觉得我辛苦呢?于是引导他们去思考这个问题,其实很简单,因为我是在玩,我是在享受我的生活,即使疲惫得欲哭无泪,但是我心里是快乐的,因为我的心不苦,所以生理上的辛苦我可以克服,但是挑夫不一样,他是在谋生。”王佚朗希望传递给学生的就是这样的心态。

  “我们每搞完一个项目,打完一次仗,我们都是一种幸福,都是一种愉快,我们的仗也特别多,我们越打就越想打,就像石光荣他不打仗心里就不舒服!”

  飞机降落时,刹车片要承受巨大的摩擦力和上千度的高温,如果承受不住考验,就会机毁人亡。因此,对于制造刹车片的材料要求极高,由于我国不掌握这种材料的制备技术,每年国家为进口要花费数十亿元的外汇。但是自2004年起,“高性能碳/碳复合材料”--这块世界材料领域的“硬骨头”,在经历了20年的无数次失败后终于被黄伯云印上了“中国”两字,这是这块硬骨头上印上的第四个国家的名字。黄伯云和他的课题组获得了度年国家技术发明一等奖,也是高校教师首次获得这项殊荣。

  陶瓷由于其良好的耐高温和抗腐蚀等优点,在工农业生产和日常生活得到广泛应用。具有良好柔韧性的陶瓷,更是航空航天和现代国防等高科技领域的理想材料。但是,要制作出这样的陶瓷材料并不是一件容易的事情,它甚至被许多材料专家当作毕生追求的梦想。

  张立同,中国工程院院士、西北工业大学教授,我国著名的材料专家。为了给国家的航空航天和国防建设提供优质的陶瓷材料,她毅然向“陶瓷基复合材料技术”这个一般人不敢问津的课题发起了挑战。

  然而,这一干就是十年。作为妻子,她无暇照顾丈夫;作为母亲,她更顾不上呵护孩子。

  2004年从手中接过奖杯时,“他问我,你是搞陶瓷的,我说是,我说这个是我们国防建设不能缺少的陶瓷材料”,时间短,就说了这样一句话,但是张立同默默地想,十年以后,我的学生,我的团队还会站在这里来领奖!

  南开大学校园里,常常有一个耄耋老人骑着自行车,上坡不下车,下坡不刹车。他体力好,所以上坡不下车;他又喜欢表现自己,所以下坡不刹车。

  这位酷感十足的老爷子叫申泮文,中国科学院院士、化学家、教育家、南开大学著名教授。从中学到大学,从青年到老年,他始终没有离开过化学和讲台!直至今天,90岁高龄的他依然每天穿梭在校园里坚持给本科生讲课,声音洪亮思路清晰。他创下了属于自己的纪录:中国执教最长的化学老师。累计从教65年!教过的学生数以万计,整整跨越了40年代、50年代、60年代、70年代、80年代、90年代和新世纪。

  77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除4/5。出院后,本该颐养天年的他却执意回到讲堂;

  80岁时,开始学习计算机,在他的带领下,从未接触过计算机的学生开发出了先进的多媒体教学软件,实现教学方法和手段改革的重大突破,并连续两次荣获教学界最高奖励--国家级教学成果奖。同事车云霞老师说起计算机:“我知道计算机,但我没摸过。我都这么大岁数了,还能做吗?”申泮文说:“怎么不能?我80岁能学,你40岁不能学?”

  9月10日,恰好是这位可爱可敬的申泮文老先生的生日。晚会现场,申老的学子们一起上场为老师庆生。申老在这个别具意义的日子里收到了两件别具意义的礼物:一本自任教以来和各届毕业生合影的照片影集;一幅学生们专门为他书写的贺词。

  《2005-奠基中国》教师节大型特别节目以来自全国各地的11位优秀教师的典型事迹和感人故事为主要内容,在人物故事基础上,以专题短片加节目录制现场访谈为主要形式,力求丰富人物形象,并配以多种形式的文艺节目,体现节日气氛。

  《2005-奠基中国》将用镜头告诉我们一些真实的故事,这些故事发生在祖国各地,甚至是偏远地区。那些教师用自己的青春和激情换来了桃李芬芳,用自己的关爱与责任,换来了一代又一代学子的成长,他们甚至舍得用自己的生命换回孩子们的安全和幸福。他们之所以会这样做,是因为他们每个人心中都承载着爱与责任。

  这11位优秀教师包括32年来始终坚持一人一校办学的李新孝老师;祖国最北端的小学教师曲凤琴,祖国最南端的教师黎公雄,海拔最高处的教师方崇安,沙漠最深处的教师阿米娜买买提,大山尽头的教师罗天祥;扎根于职业教育,为培养社会所需要专业人才而无私奉献的范海标、霞老师;投身于特殊教育事业而无怨无悔的曹艳老师;为了保护孩子而献出自己宝贵生命的殷雪梅老师;教育理念超前、具有极强创新性的张思明、王?u朗老师;在高精尖科技发明上填补了长达国家六年空白的张立同、黄伯云老师;站在三尺讲台教书育人达65年之久的,已有90岁高龄的申泮文老先生。节目路只用四个过节仪式串联总体构架,突出强调节日气氛和节日的仪式感,使整台节目更具感染力。

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